×
تنظیمات ویجت
زبان
Toggle navigation
دربارۀ مدرسه حکمرانی
تاریخچه مدرسه عالی حکمرانی
تعاریف و مفاهیم حکمرانی
ماموریتها، اهداف و راهبردها
ساختار سازمانی مدرسه حکمرانی
سامانه حُکمران یار
آموزش
دورههای بلندمدت
دورههای میانمدت
دورههای کوتاهمدت
مرکز تولید محتوا
رویدادهای مرکز تولید محتوا
نشست های مرکز تولید محتوا
یادداشت های علمی
پژوهش
نشستها
همۀ نشستها
پنلهای تخصصی دومین همایش ملی حکمرانی اسلامی
سلسلهنشستهای فراز و فرود حکمرانی قرن ۱۴
کرسیهای ترویجی عرضه و نقد دیدگاه علمی
سلسلهنشستهای حکمرانی متعالی در قرن جدید و دولت نوین
سلسلهنشستهای تخصصی همایش علمی «صندوق ثروت ملی و عدالت بین نسلی»
کرسیهای ترویجی عرضه و نقد دیدگاه علمی
انجمن علمی حکمرانی متعالی ایران
عضویت در انجمن
فراحوزههای حکمرانی
اقتصاد کلان
زیر بنایی – انرژی
تولید (کالا و خدمات)
اجتماعی، فرهنگی
سلامت، محیط زیست
علوم و آموزش
سیاست داخلی
سیاست خارجی
امنیتی – دفاعی
تقنینی
سیاست نامه های حوزه تقنینی
نشست های حوزه تقنینی
مبانی و ساختار حکمرانی
قضایی
نشست های فراحوزه قضایی
سیاستنامهها
سیاستنامه چیست؟
سیاستنامههای آب
سیاستنامههای اجتماعی
سیاستنامههای اقتصادی
سیاستنامههای تنظیمگری
سیاستنامههای ساختار
سیاستنامههای شهروندی
سیاستنامههای فرهنگی
سیاستنامههای محیط زیست
سیاستنامههای مناطق آزاد تجاری صنعتی
جایزه ملی حکمرانی متعالی
دربارۀ جایزه
معرفی جایزه
اهداف جایزه ملی حکمرانی متعالی
طراحی جایزه
مبانی نظری و کاربردی طراحی جایزه حکمرانی متعالی
مدل پشتیبان جایزه ملی حکمرانی متعالی
جوایز الهام بخش جایزه ملی حکمرانی متعالی
ساختار و ارکان جایزه
سطوح جایزه ملی
اخبار
انتشارات
نشریه حکمرانی متعالی
رویداد کتاب
پیشنهاد اثر
مقالات همایش حکمرانی اسلامی
همایش‌ها
همایش حکمرانی متعالی
همایش حکمرانی علوی
سایر همایش‌ها
جذب همکار
تماس با ما
آ
+
آ
-
صفحه‌اصلی
علوم و آموزش
علوم و آموزش
تعداد بازدید:۶۷۰۸
ارسال به دیگران
نام شما
ایمیل شما
ایمیل دریافت کننده
ارسال
انصراف
