ضرورت کارآفرینی، اشتغال و توانمندسازی زنان روستایی در راهبردهای حکمرانی اسلامی (مطالعه موردی: استان خراسان جنوبی)

چکیده: واقعیت این است که ما در دوره ای زندگی می کنیم که مقبولیت و مشروعیت دولت ها با میزان مشارکت اجتماعی مردم به ویژه زنان سنجیده می شود، تجربه جهانی ثابت کرده که حضور زنان در عرصه عمومی و سطوح تصمیم گیری به اصلاح نظام اداری و بهبود کیفیت خدمات دولتی در کشورهای در حال توسعه کمک شایانی کرده است، بنابراین برعهده قانونگذاران است که با فراهم سازی زمینه های توانمندسازی زنان به رشد اقتصادی و توسعه مبتنی بردانش کشور کمک کنند و مطمئناً عدالت اجتماعی نیز ایجاب می کند که به کارآفرینی، اشتغال و توانمندسازی زنان بپردازیم. ما در عصری زندگی می‌کنیم که همه چیز آن دستخوش تغییرات بنیادی است. متأسفانه در کشور ما و در اکثر کشورهای دنیا، سنتی‌ترین و عقب مانده‌ترین قشر جامعه را کشاورزان و بویژه زنان روستایی تشکیل می‌دهند. اکثر آنان یا تحصیل نکرده‌اند و یا در دوران کودکی آن را رها نموده‌اند. نیاز به تداوم آموزش در بین این قشر از جامعه که تولید کننده یکی از نیازهای اساسی زندگی ما هستند، نسبت به سایر اقشار حیاتی‌تر است. از سویی، به خاطر محدودیت‌های موجود، امکان آموزش‌های گوناگون برای آن‌ها کمتر است. امروزه در میان سرمایه های متنوعی که برای توسعه وجود دارد، بدون شک، سرمایۀ انسانی از اولویت خاصی برخوردار است و طبیعی است که سرمایه گذاری در این زمینه موجب پرورش افرادی خبره، ماهر، آگاه و رشدیافته می شود با توجه به اینکه زنان روستایی بیش از یک سوم از جمعیت فعال جهان را تشکیل داده و نقشهای متعددی در زمینه های سیاسی، اقتصادی و فرهنگی جامعه دارند، ضرورت آموزش زنان روستایی در تمامی ابعاد، بیش از پیش احساس میشود. زنان روستایی در شرایط بسیار سنتی کار میکنند، با ابزارهای اولیۀ سنتی کشاورزی سر و کار دارند و فاقد اطلاعات لازم دربارۀ سیستمهای جدید زراعی، دامداری و…میباشند به همین منظور، آموزش اعضای هر جامعه به ویژه زنان، همواره امری مهم و لازم است. این امر به خصوص برای زنان روستایی که در محرومیت به سر میبرند حائز اهمیت بیشتری است. ترویج و آموزش کشاورزی نوعی آموزش غیر رسمی به روستائیان و علاقمندان به کشاورزی برای آشنائی و استفاده از فناوری‌های نو جهت افزایش تولید و بهره‌وری و درآمد و ارتقای سطح زندگی تولیدکنندگان کشاورزی و رسیدن به اهداف توسعه کشاورزی و روستائی است. به هر صورت، آموزش زنان روستایی یکی از بهترین راهبردها برای تضمین موفقیت در ارتباط با توانمندسازی و کارآفرینی است در نظام آموزشی _ ترویجی باید شناختی کلی از جایگاه زنان در اقتصاد جامعۀ روستایی و نیازهای آنها صورت گیرد، زیرا زنان روستایی اعضای مؤثر در روند توسعۀ روستایی، تولید محصولات کشاورزی و مولدان آیندۀ مکتب آموزشی ترویج به شمار میروند. این پژوهش سعی دارد با تاکید بر یک پژوهش توسعه ای و ژرفانگر، با استفاده از روش تحلیل محتوا و با بهره گیری از مطالعات کتابخانه ای، نظر خواهی از زنان روستایی و کارشناسان آموزش زنان روستایی سازمان جهاد کشاورزی به مطالعه و بررسی این موضوع بپردازد. ‌‌‌‌‌‌‌